autiste;scolaire

Le petit roi

Le petit roi

Voilà de nombreuses années que je cherche, réfléchis et prépare des activités pour aider mon fils autiste à progresser. J’ai pour cela beaucoup navigué sur Internet pour m’inspirer du travail d’autres parents, d’enseignants…. et j’ai apprécié de trouver tous ces documents qui m’ont beaucoup aidé à faire progresser notre enfant. Vous proposer ce que j’ai moi-même préparé ou partager avec vous mes rencontres et mes coups de cœur me semble un juste retour des choses….. Le petit roi est né en 2000 ; il est scolarisé depuis l’âge de 3 ans en milieu ordinaire. Tout d'abord à raison de 15 heures par semaine, puis 18 heures. Le reste de la semaine, il est gardé par une nounou extraordinaire qui l’a baptisé « le petit roi ». Il est accompagné durant le temps scolaire par une AVS (assistante de vie scolaire) et bénéficie d’un encadrement par le SESSAD (éducatrice spécialisée et psychomotricienne). Dans le cadre du CMP voisin, il a un suivi psychologique (plutôt classique) et, en libéral, nous sommes accompagnés par une psychologue comportementaliste extraordinaire ici (je dis nous, car elle m’apporte de précieux conseils….). Bonne lecture……………..
differenfance.over-blog.com/

differenfance.over-blog.com/

differenfance.over-blog.com De nombreux enfants sont atteints de troubles tels que le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, les troubles envahissants du développement, les troubles d’apprentissage... Un fait est toutefois moins connu : la concomitance des troubles constitue la norme et non l'exception.
Blog de Clémence Cazenave Tapie

Blog de Clémence Cazenave Tapie

Je suis Elise Cazenave-Tapie, la maman de Clémence, née avec autisme en juin 1999. Sur ce blog, je vais partager avec vous le travail éducatif et le quotidien de Clémence.